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P-6 S-4 LA TOPONIMIA

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LA TOPONIMIA, REFLEJO DEL PASADO Los topónimos de un territorio determinado guardan relación con los pueblos que lo han ocupado a lo largo de los siglos. • Con la ayuda de un diccionario, define el significado de toponimia y de topónimo. TOPONIMIA:   Estudio del origen y el significado de los nombres propios de los lugares.  En términos generales, la toponimia -palabra que deriva del griego tópos (lugar) y noma (nombre)- es una disciplina orientada a investigar las denominaciones atribuidas a un espacio geográfico en relación con las transformaciones de sentido y forma que estas van sufriendo a lo largo del tiempo OPÓNIMO: Los topónimos son los nombres propios que se le atribuyen a un lugar, región o país y se pueden originar por características físicas o materiales del espacio, por nombres de un individuo (antropónimos), por nombres comunes derivados de lenguas antiguas o arcaicas o por causas desconocidas     • Averigua quién fundó Quito. ¿En qué siglo se fundó? ¿Cómo

Proyecto 6 Semana 2

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            ACTIVIDADES     Responde:  ¿Por qué llegaban a América menos esclavos que los capturados o comprados en África? El motivo por el cual llegaban menos esclavos   para América   desde África era porque muchos de ellos morían en el camino, ya que los mismos eran trasladados en condiciones muy malas lo cual muy pocos de los esclavos llegaban a salvo ya que la gran mayoría llegaba enfermo o muertos. También debemos   tener   que en la época de la conquista la esclavitud abundaba ya que eran mano de obra muy barato y necesaria. Lo cual existían en todos los países de Latinoamérica.   ¿En qué les afectaba a los esclavistas que enfermaran los esclavos? Los esclavistas se veían muy afectados   debido a que se los vendía por   el rendimiento, condición física y salud. Los esclavos más solicitados debían tener sorprendente resistencia física, capacidad para soportar largas jornadas de trabajo sin descargar el rendimiento, y lo más importante era la posibilidad de obte

P-6-S-3 UN ALTO EN EL CAMINO

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  ANÁLISIS DE TEXTOS       La interpretación y análisis de un texto histórico nos puede servir para conocer mejor el pasado y comprender el presente. Para entender una época histórica, debemos identificar ciertos elementos proporcionados en el texto como es el contexto en que fue escrito. Hay que investigar qué, cómo, cuándo, dónde y por qué un autor ha expuesto las ideas objeto de reflexión. Una vez hecha la lectura general del texto, sobre la base de este realiza las siguientes actividades: 1.-Subraya los términos más relevantes, los que te ayudarán a comprender el texto. 2.-Subraya las ideas primarias y secundarias. 3.-Haz marcas que te ayuden a identificar la ubicación de la idea primaria y las secundarias, así como conclusiones a las que llega el autor.   T.R=  Términos Relevantes I.P=  Idea Primaria I.S=  Idea secundaria C.A=  Conclusiones del autor   4.-Determina la naturaleza del texto (ámbito del conocimiento que aborda), para qué y para quiénes f

Desarrollo del Proyecto 6 SEMANA 1

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  Tema : Análisis de una obra cinematográfica  En la siguiente imagen puedo observar personas de color negro las cuales están en la edad antigua, se logra distinguir que son esclavos. Se logra ver que su vestimenta era muy extravagante ya que la mayoría de los esclavos andaban semidesnudos nos da a conocer la vida diaria de cada uno de ellos. También nos da a conocer la vida de las personas de color blanco las cuales eran los que tenían el control de los esclavos también conocidos como capataces. Historiador  cinematográfico La película tiene un a parecido ala película llamada "Los Gladiadores"  en ambas películas  mencionadas se da a conocer la lucha del pueblo para poder lograr su libertad. Elabora la ficha técnico-artística Título original Quilombo Año 1984 Duración 110 min. País  Brasil Dir ección Carlos Diegues Guion Carlos Diegues.  Novela:  João Felicio dos Santos.  Libro:  Décio Freitas Música Gilberto Gil,   Waly Salomão Fotografía Lauro Escorel Reparto Jonas Bloch,

La cultura inca y la sexualidad

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 En la cultura inca se practicaba el sexo de manera libre. El erotismo estaba presente en todas las partes, en todos los actos, en todos los momentos de la vida, una mirada, un tocamiento de piel, la penetración de los cuerpos, el embarazo y el parto, vemos como el varón sufre los dolores de la parturienta y se acuesta a su lado para compartir el alumbramiento, todo esto se encuentra muy bien representado en la cerámica moche. En el mundo inca existía el matrimonio “servinacuy”. que era el matrimonio a prueba. La pareja convivía durante un tiempo y si este era positivo confirmaban la unión. En este periodo se practicaba el sexo sin ninguna cortapisa e incluso se podía tener hijos.  Cuando se llega a la pubertad significa iniciar el camino hacia el matrimonio y el formar una familia. Cuando la chica llega a la pubertad, con la primera menstruación se celebraba una ceremonia donde la joven guardaba ayuno durante dos días, toma un poco de maíz crudo el tercer día, se lava el cuarto día y